特質測驗結果

我的特質測驗結果







  在台灣時,很喜歡去書局看書、買書。其中一本《發現我的天才》中,有一個線上心理測驗,測的是每個人的五大天賦、特質。因為對未來很迷茫很迷茫,再加上去interview時做了一個心理測驗,我決定上網測一測自己的特質。

  談到測驗,我相信這個測驗是科學的。因為這個測驗有他的理論背景、依測驗設計與發展的程序和邏輯、有母群及研究。跟常看到的“選大魚表示你是個獨立的人,選一群小魚表示你是個喜歡群居的人”這種測驗相較,是比較思慮完整、可信賴的東西。Anyway,有時候,做測驗也可以當游戲玩一玩就好。

  嘿,把這個結果波出來,只是想看看這個測驗測出來的結果和別人眼中的我到底像不像?特質只表示一個人很自然、反覆出現的思想、感受和行為,可以發展成為優勢。測驗的分析中總共有三十四種特質,一個一個看來,有時想起一些朋友和認識的人,也可以用另一種角度瞭解為什麼有些人就是無法忍受另一種人的處事方法。除了可應用在人力資源或工作上,在生活上,也是一種有趣的思考和理解方式。












Name: Mei San Ang    





















































Intellection/愛動腦--看看別人,想想自己的獨行俠
你喜歡思考,喜歡腦力激盪、運動大腦的「肌肉」,讓它們多方伸展。 這種腦力激盪的需求很集中。例如,想解決某些問題、想新點子或是了解另一個人的感受。 至於以哪些事為重心,就視你其他方面的能力而定。 相反地,這種腦力激盪也可能沒有焦點。 「愛動腦」的主導特質無法指揮你該想什麼,只代表你喜歡思考。 你喜歡獨處,因為那是你深思熟慮的時間。 你經常內省,因為你是自己的最佳伴侶,你會自問自答,傾聽自己。 當你將真正付諸實踐的部分,跟內在想法和觀念相比時,內省能力也許會使你感到些許不滿足, 或者,內省能力也許會傾向比較實際的事情,例如今天的活動、稍後預定的談話等。 這股內在聲音終其一生將與你常相左右。
Input/嗜好收藏--惜物如命的收藏家
你喜歡追根究柢,也喜歡收藏。 你收集的也許是資訊、文字、事實、書籍和名言等無形的東西,也可以是有形的實物,如蝴蝶標本、棒球卡、瓷器娃娃或烏賊照片等。 無論收藏什麼,你都趣味盎然。 你覺得許多事物都充滿樂趣, 變化萬千與複雜性使世界充滿刺激。 你大量閱讀,不一定是為了修正自己的理論,而是將更多資訊收入檔案。 你喜歡旅行,因為每個新地點都能提供新奇的藝品與事實, 可以儲藏起來。 收藏的當時很難斷定何時、為何會派上用場,但是誰知道有朝一日這些東西會不會價值連城。 由於你心中有這麼多預設的用途,所以不願意丟東西, 會不斷購買、收集、整理東西, 並且樂在其中。
Focus/目標明確--人生旅程的導遊
你常會自問:「我要朝哪個方向走?」 而且每天都在問這個問題。 你需要明確的目標, 否則,人生、工作很快會處處受挫。 所以在每年、每月、每週都會設立目標。 目標有如指南針,幫助你決定事情的先後順序,做必要的修正以回歸軌道。 「目標明確」的主導特質會迫使人過濾事情--憑直覺評估某種特別行動,有助於接近目標, 將沒有幫助的辦法擱置一旁, 迫使你更有效率。 反之,也使你對於延遲、障礙甚至對突然的轉變感到不耐,無論新轉變多有趣。 這使你成為非常有價值的團隊成員, 當其他人開始想旁門左道時,你會將他們帶回正途。 你「目標明確」的主導特質會提醒大家,如果某事無助於朝目標前進,代表不重要; 不重要的事,就不值得浪費時間。
Learner/好學不倦--活到老學到老的「終極學生」
你喜歡學習。 你感興趣的主題大多視你其他主導特質以及經驗而定,不過,無論哪種主題,都會受學習方法影響, 尤其是方法比內容或結果更令你興奮的主題。 從無知到足以勝任的過程使你能量飽滿; 從初期少數事實帶來的興奮、下功夫背誦或練習,直到技巧純熟後展現自信的過程深深吸引你。 學習的興奮帶領你去參加進修、瑜珈、鋼琴課或研究所課程。 使你在充滿活力的工作環境有所成就。公司也會較願意指派你參與短期計畫,希望你在短時間學得新知,然後繼續下一項計畫。 「好學不倦」的主導特質不一定代表你想變成該領域專家,也不代表你想獲得伴隨專業或學術地位而來的尊崇。 學習的結果遠不如過程重要。
Analytical/實事求是--善於分析的智者
善於分析的主導特質使你經常質疑別人:「拿出證明,為什麼你說的是事實?」 有些人出色的理論就因為這種質疑而終結。 你不一定想推翻別人的觀點,但堅持理論務必正確。 你自認為客觀公平, 凡事皆以事實為後盾, 尋找其中的模式與關連。 你想了解某些模式如何互相影響? 如何結合? 結果如何? 結果符不符合相關理論或現實的狀況? 你抽絲剝繭直到水落石出, 在別人眼裡,是一個邏輯嚴謹的人。 有時朋友會找上見解精闢的你,透露「別人」的內在渴望或低俗想法, 希望你的分析不至於過度嚴厲。 因為那些所謂的「別人的心聲」,其實很有可能就是說的人自己的想法,因為聽了你嚴苛的批評後,因而對你敬而遠之。

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StrengthsFinder is a trademark of The Gallup Organization.

About Meisan

     美珊的檔案夾   Meisan’s Profile





姓名:洪美珊
系所:政大心理畢
生日:1979/11/17
星座:天蠍座
嗜好:看書、回家(回住的地方)、上網、聽音樂、浪費時間、胡思亂想
其他比較有氣質的嗜好:看書、鋼琴、羽球、瑜珈
特質:迷糊、迷路、迷失方向、不知道在幹啥、浪費時間
最大的感嘆:哇!時間過得好快喔!






About Meisan



小時候,媽媽去算命,說我命中缺不知道什麼,要幫我改名字。一種沒來由的堅持,我堅定地反對。我就是要叫美珊。



從小,我就很乖,很聽話。聽任何人的話。稍為長大一點之後,我發現不是每個人的話都該聽的。這大概是我優柔寡斷的開始。



從小,我就很害羞,美其名為文靜。我不會隨便哭,不會隨便鬧,更不敢隨便跟別人交談。我是個膽小鬼。



從小,我的脾氣和耐性就很好。我不容易生氣,但如果我生氣了,我是真的生氣的。別人不會知道我在默默生悶氣。不用擔心會怎樣,我真的是個善良的人。



上了初中,我覺得應該主動去交朋友的。這是戰勝害羞的開始,也是我變成傻大姐的開始。反正,傻人有傻福,我也不會去在意。



到高中為止,我的生活就是上學、回家;上學、回家。所以我一直是個單純的小朋友。也因此,對許多許多事情,我很好奇。



為了證明我真的可以很獨立,為了實現我念大學的夢想,為了我的好奇,我第一次離家。



獨立的生活不是那麼的難,不要真的以為千金小姐不會洗洗刷刷。只是,在想要獨立又快樂生活的時候,在突然失去自以為理所當然、家裡一直提供的安全感和安定感的時候,才發現自己其實真的很依賴。



大學,因為好奇,所以會去接觸各種不同的人事物。大學畢業,在對學校以外世界的好奇與害怕中掙扎。用各種理由說服了自己,開始了第一份工作。



又因為各種理由,拖拖拉拉地結束了第一份工作。不過,只要真的決定了,我不會輕易改變。



尋尋覓覓,其實,我還在努力地認識這個人。或許,這是我選擇念心理的其中一個原因。


然後,有一天,我竟然“出人意表”地去學校誤人子弟了。這件事對所有認識我的朋友來說是一件不可思議的事,而另一件更不可思議的事,大概是我在教的科目。我念的是心理,而我教的是地理,這兩個科目之間的唯一共同點大概是他們都有一個“理”字。我的對事情的接受承度大概不小,所以基本上只要我可以教我夢寐以求的輔導課,對於兼任的其他科目,只要不是我的恐懼科目,只要科目數量不要多到我必須再牺牲我親愛的睡眠時間備課,我大概都可以接受。因為,其實我這個念心理的,實在不知道教哪一個科目可以讓我“誤”人子弟的程度少一點。我想,學生最不倒霉的一點,大概是這個老師還有一點點認真吧……




離開

美珊的日記:我要離開台灣了!


2004/01/10  星期六


 


再見了,台北!


台北,有太多的回憶。高中畢業離家後所發生的故事,都在台北。


對台北,比對我出生、長大的吉隆坡熟悉。


 


台北,再見!


 


我知道我是該離開的,是時候了!


不能再留了,我看不到留下來的意義,


無法灑脫,只好很笨重很笨拙地離開…


 


要再不捨,


我會離不開許多事情的!


也離不開現階段的自己…


 


所以,我唯一能說的是,


再見了!


在心裡,很大聲很大聲地說、很用力很用力地說、很輕很輕地說:台北,bye bye


 


如果問我,夢想,在哪一天開始啟程?


我會說,在我真正有夢想的那一天,


夢想,就起飛了!


 


我的夢想,


你起飛了嗎?


 


不捨。但有捨,才會有得。


這些人,這些事,


你們會永遠存在我的記憶箱子裡。


很笨重的箱子。


也是個很輕的箱子。


 


我沒法再說出自己的感受了!


我不是個喜歡訴說的人,


不喜歡讓自己的情感,


用任何的方式傳播出去。


這樣的人,


是會寂寞的。


很寂寞、很寂寞、很寂寞。


沒有人,會真正懂你。


沒有人可以透過你的口,去懂你。


 


呵我是孤僻的。


也是矛盾的。


 


很亂的思緒,


很清楚的思緒,


很複雜的心情。


 


更多的事情,


在身上。


現實環繞在眼前。


我哪有時間去感觸呢?


 


不管發生什麼事,


哭一哭,


就沒事了!


哭不出來,


積久了,


就哭得出來了!


 


天底下,


又有什麼不能解決的事呢?


只有承受不了的人。


 


我是害怕的,


我是懦弱的。


所以我唯一能做的,


只有學習去承受。


靜靜地面對。


 


 

心智圖法團隊

要注明一點,這是我在孫易新心智圖法教育訓練機構工作時的作品,
所有心智圖作品都是版權所有的喔!
作品放在網站純粹是要和美珊的好朋友分享的,
請不要在未經告知和允許下隨意下載和使用!
這個團隊介紹的圖有效期是2004年1月上旬。
這也是我開始工作不久後畫的。

我的自我介紹(only圖)



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這是我工作2個月後的作品,
算是我早期的作品囉!^^
以心智圖法做自我介紹。



聖誕快樂



祝大家聖誕快樂!
這是我為了做公司電子報所畫的心智圖…..
anyway…這裡面的一些祝福,
是我給朋友們不變的祝福喔!祝你們平安健康、幸福快樂;在冷冷的天氣裡,不要應冒囉!
要注明一點,這是我在孫易新心智圖法教育訓練機構工作時的作品,
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給自己的祝福和鼓勵

又是『心智圖思考法』書裡的學習範例。
繼「獨一無二的自己」這個主題,給「獨一無二的自己」一些鼓勵。
嗯嗯….我寫得出來的東西大概就長這個樣子了……
要注明一點,這是我在孫易新心智圖法教育訓練機構工作時的作品,
而這幅更是一本書裡的作品,
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